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幼儿园《冬至》教案

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《冬至》教案

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一、教学目标

1. 让幼儿了解冬至的来历和习俗,感受中国传统节日的氛围。

2. 培养幼儿动手操作能力,通过制作手工活动,体验冬至的乐趣。

3. 增强幼儿的团队协作意识,培养幼儿的社交能力。

二、教学内容

1. 冬至的来历

2. 冬至的习俗

3. 制作手工——冬至饺子

三、教学过程

(一)导入

1. 教师讲述冬至的来历,引导幼儿了解冬至的起源。

2. 提问:你们知道冬至有什么习俗吗?

(二)讲解冬至习俗

1. 教师介绍冬至的习俗,如吃饺子、汤圆等。

2. 邀请幼儿分享自己家乡的冬至习俗。

(三)制作手工——冬至饺子

1. 教师分发制作饺子的材料,讲解制作步骤。

2. 幼儿分组合作,动手制作饺子。

3. 教师巡回指导,帮助幼儿解决问题。

(四)展示与分享

1. 各组展示制作完成的饺子,分享制作过程中的趣事。

2. 教师点评,鼓励幼儿积极参与。

(五)总结与延伸

1. 教师总结本次活动的收获,强调团队合作的重要性。

2. 邀请幼儿回家后,与家人一起庆祝冬至,传承传统文化。

四、教学评价

1. 观察幼儿在活动中的参与程度,评价幼儿的动手操作能力。

2. 关注幼儿在分享环节的表现,评价幼儿的社交能力。

3. 通过家长反馈,了解幼儿在家庭中的表现,评价教学效果。

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